Ученые зафиксировали сильнейший всплеск активности головного мозга в моменты озарений. Данные были получены с помощью наблюдения за добровольцами с помощью функциональной магнитно-резонансной томографии.
Участники эксперимента решали разнообразные задачи. В моменты озарений, которые приводили к решению головоломок, прибор фиксировал всплеск активности в гиппокампе. Эта структура играет важную роль в обучении и памяти.
Примечательно, что одни справлялись с головоломками методично и постепенно, а к другим решение приходило в виде внезапного озарения (инсайта). В случае озарения ошибок было гораздо меньше.
Данные объясняют происходящее в мозге во время решения креативных задач, а также подтверждают преимущества эвристического подхода в обучении, отметили авторы открытия в своей статье, опубликованной журналом Nature Communications.
